Δευτέρα, 27 Φεβρουαρίου 2012

Η διδασκαλία ξένης γλώσσας ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ σε μικρή ηλικία


 Η χρονική στιγμή και η ποιότητα των εμπειριών που δέχεται ένα παιδί σε μικρή ηλικία διαμορφώνει την αρχιτεκτονική του εγκέφαλού του, σύμφωνα με ένα άρθρο από το Harvard Center on the Developing Child

Το άρθρο αυτό αναφέρεται συγκεκριμένα για την εκμάθηση μιας δεύτερης γλώσσας σε μικρή ηλικία και πόσο σημαντικό είναι αυτή να μην καθυστερεί, αλλά αντίθετα να γίνεται πρωταρχικός στοχός μιας εκπαιδευτικής πολιτικής.

Το άρθρο τονίζει ότι από την ώρα της γέννησής τους όλα τα παιδιά έχουν την ικανότητα να μάθουν οποιαδήποτε ξένη γλώσσα. Η ικανότητα αυτή βρίσκεται κωδικοποιημένη μέσα στα γονίδιά μας και μόνο με την καθημερινή ομιλία αυτή ενεργοποιείται. Χρειάζεται συνεχή τριβή και επαφή με τους άλλους για την εκμάθηση μιας γλώσσας. 

Όσο πιο νεαρός είναι ο εγκέφαλος του παιδιού τόσο πιο εύκολα μπορεί όχι μόνο να επικοινωνήσει, αλλά να μάθει ουσιαστικά πάνω από μία γλώσσες. Το άρθρο ολοκληρώνει ότι αν οι εκπαιδευτικές πολιτικές ακολουθούσαν τι έχουν δείξει οι έρευνες για την ανάπτυξη του εγκεφάλου τότε η εκμάθηση μιας δεύτερης γλώσσας θα γινόταν προτεραιότητα στην προσχολική ηλικία.

Πατατοσφραγίδες!

Για να μάθουμε για τα λαχανικά στο Play & Learn πρέπει να τα πιάσουμε, να τα μυρίσουμε, να τα κόψουμε, να τα γευτούμε. Να χρησιμοποιήσουμε όλες μας τις αισθήσεις!

Στο κλίμα αυτό φτιάξαμε και τις πρώτες μας σφραγίδες από πατάτες. Η διαδικασία είναι αρκετά απλή: κόβουμε την πατάτα στη μέση και σκαλίζουμε το σχήμα που θέλουμε να εμφανιστεί. Ιδού το αποτέλεσμα:







Και για να εξασκηθείτε εσείς και το παιδί στην εκμάθηση των λαχανικών μπορείτε να παίξετε αυτό το παιχνίδι!

Σάββατο, 18 Φεβρουαρίου 2012

Εργαστήρι αφήγησης ιστοριών με αντικείμενα (object theater)

Μέσα από το εργαστήρι θα αφυπνίσουμε την φαντασία μας και θα εξερευνήσουμε την δυνατότητα του να χρησιμοποιούμε τα υλικά που έχουμε γύρω μας για να εκφράσουμε αυτά που μας απασχολούν. Πώς τα υλικά μπορούν να μας βοηθήσουν στο να δημιουργήσουμε ιστορίες μέσα από τις οποίες καταλαβαίνουμε καλύτερα τον εαυτό μας και τον κόσμο;

Μέσα από τεχνικές του θεάτρου κούκλας, της αυτόματης γραφής και της art therapy θα έρθουμε σε μια πρώτη επαφή με την τέχνη της εμψύχωσης και την δημιουργία μικρών ιστοριών. Το παιχνίδι και η απόλαυση της διαδρομής θα είναι ο βασικός οδηγός της αναζήτησής μας.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς αλλά και σε όσους θέλουν να διευρύνουν την δυνατότητά τους να φαντάζονται, να εκφράζονται και να επικοινωνούν.

Γιατί μια βρύση είναι και...μύτη...και καμπούρα...και μαγκούρα..
του εαυτού σου, του διπλανού σου, του παιδικού του όνειρού σου
Όπως και το ανοιχτήρι του κρασιού είναι ένας αθλητής... χορευτής... κολυμβητής
ή ό,τι άλλο φανταστείς!!!.


1η συνάντηση:Σάββατο 25 Φλεβάρη, 18:00 - 21:30
2η συνάντηση: Κυριακή 11 Μαρτίου, 11:00 - 14:30
3η συνάντηση: Σάββατο 7 Απριλίου, 11:00 - 14:30

Κόστος κάθε συνάντησης: 15 ευρώ για κάθε συνάντηση
Χώρος Συνάντησης: Play & Learn,
62 Μαρτύρων 41 (στη στοά), μεταξύ Ομηρόλη και Μίνωος.


ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ Η ΚΡΑΤΗΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΧΡΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ 25 ΦΛΕΒΑΡΗ ΣΤΟ 6972 207405



ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΡΙΑ:

Η Ζωή Βλάσση είναι απόφοιτη του Τμήματος Θεάτρου της Σχολής Καλών Τεχνών του Α.Π.Θ με σπουδές στη Real Escuela Superior de Arte Dramatico της Μαδρίτης.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια θεατρικής κούκλας με τον Στάθη Μαρκόπουλο, τον Χρήστο Αυτσίδη, τη Rene Baker κ τον Italo Carcamo, παραμυθιού με τον Σωτήρη Χατζάκη, art therapy με τον Christophe de Varaille, physical theatre με την Laurna Marshal, φιλοσοφίας και απελευθέρωσης της ανθρώπινης φωνής με τον Σπύρο Σακκά, εμψύχωσης θεατρικού παιχνιδιού με τον Λάκη Κουρετζή. Από το 2001 ασκείται στη yoga και στον χορό.

Το 2006 έγραψε το έργο «Φλοξ, το κουτί κ τα σύννεφα» και το 2007 ίδρυσε μαζί με την Νατάσσα Ταπάκη την ομάδα θεάτρου κούκλας Φύρδην Μίγδην. Η ομάδα συμμετείχε σε φεστιβάλ τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό: Διεθνές Φεστιβάλ Κιν/φου για παιδιά και νέους, Ολυμπία, Εarthdance,Παξοί, Διεθνές Φεστιβάλ Κουκλοθεάτρου κ Παντομίμας, Κιλκίς, καλοκαιρινά φεστιβάλ Δήμου Χανίων, Φεστιβάλ Σώμα και Αντικείμενο, Αθήνα, Διεθνές Φεστιβάλ Θεάτρου Δρόμου, Αθήνα, Διεθνές Φεστιβάλ Κουκλοθεάτρου Παλαιστίνης, Ιεροσόλυμα-Βηθλεέμ-Ναζαρέτ-Ιεριχώ, Διεθνές Φεστιβάλ Κουκλοθεάτρου, Παρανάς - Αργεντινή, Διεθνές Φεστιβάλ Κουκλοθεάτρου, Κανέλα - Βραζιλία, Διεθνές Φεστιβάλ Κουκλοθεάτρου Μπιλμπάο - Ισπανία κ.α.

Σαν performer έχει συνεργαστεί με τον Γρηγόρη Χατζάκη στις παραστάσεις «Το άγνωστο αριστούργημα» στο μουσείο Μπενάκη κ «La Jetee» στο Art House όπως και με την θεατρική ομάδα Παντούμ στην παράσταση «Αλαλάζουν» με την οποία συμμετείχε στο Διεθνές Φεστιβάλ Θεάτρου Δρόμου του Aurillac στην Γαλλία.

Από το 2006 σχεδιάζει και οργανώνει εργαστήρια θεατρικού και εικαστικού παιχνιδιού για το Μουσείο Γουλανδρή, το καλλιτεχνικό εργαστήρι Ευπαλίνος, το Μουσείο Λαικής Τέχνης, την εταιρεία οργάνωσης πολιτιστικών δρωμένων Magic Happens, την πολιτιστική εταιρεία Διάδραση στα πλαίσια του προγράμματος «Άγονη γραμμή γόνιμη» κατά τη διάρκεια του οποίου εργάστηκε στα σχολεία των νησιών της άγονης γραμμής.

Το καλοκαίρι του 2011 οργάνωσε μαζί με την Νατάσσα Ταπάκη και το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Κέρκυρας τετραήμερο Φεστιβάλ Κουκλοθεάτρου στο οποίο συμμετείχαν 8 ομάδες από την Ελλάδα και μία από την Αργεντινή.

Τετάρτη, 15 Φεβρουαρίου 2012

Pizza Day by PizzaClub @ Play & Learn

Το Σάββατο που μας πέρασε γευτήκαμε φρέσκα λαχανικά, μοσχομυριστή σάλτσα ντομάτας,  τριμμένο τυρί και ζαμπόν που τα απολαύσαμε με τις χούφτες μας! Οι πίτσες που γευτήκαμε ήταν προσφορά της PizzaClub που βρίσκεται στην 62 Μαρτύρων 37.

Τα παιδιά έπαιξαν με παιχνιδάκια, όπως παιχνίδια μνήμης και παρατηρητικότητας βασισμένα στην πίτσα,  επανέλαβαν στα αγγλικά απλές λεξούλες και φράσεις που είχαν να κάνουν με τη συγκεκριμένη δραστηριότητα και φυσικά στο τέλος δεν παραλείψαμε το χορό! Τα παιδιά αφού ετοίμασαν τις πίτσες τους στο Play & Learn τις μετέφεραν με τη συνοδεία των γονεών τους στην κ. Μπρέντα για να ψηθούν στους φούρνους του PizzaClub.

                                                        Ευχαριστούμε PizzaClub!

Τέλειο τυράκι!

Γράψαμε τα ονόματά μας στο κουτί της πίτσας για να θυμόμαστε τι φτιάξαμε!




Μπαίνοντας στην PizzaClub με τις πίτσες μας στο χέρι

Η κ. Μπρέντα που μας δέχτηκε και παρέλαβε τις πίτσες για ψήσιμο

Τρίτη, 14 Φεβρουαρίου 2012

Αποκριάτικο Ξεφάντωμα στο LATO!

Σκάρλετ

Μπαλαρίνα

Tinkerbell
Την Κυριακή 12 Φεβρουαρίου, το Brillant και το Play&Learn μαζί με τους μικρούς και μεγάλους φίλους τους έζησαν μια μοναδική χρωματιστή περιπέτεια. Οι απόκριες τελικά σώθηκαν και θα συνεχίσουν να υπάρχουν για πάντα χάριν στη γενναιότητα των παιδιών!

Στο τέλος αναδειχτήκαμε όλοι Επίτιμα Χρωματιστά Μέλη της Χρωματούπολης με παράσημα που όλοι ένας-ένας λάβαμε!
Δίνοντας χρώμα στη Χρωματοπούπολη

Κι άλλο χρώμα!

Ραπουνζέλ και Μπαλαρίνα

Χαβανέζα!

Κοτοπουλάκι

Γενναίος Πειρατής!

Τετάρτη, 8 Φεβρουαρίου 2012

Xάθηκαν τα Χρώματα από τη Χρωματούπολη!



Ο Δήμαρχος της Χρωματούπολης, Κ. Καρνάβαλος Καρναβαλάκης καλεί τα παιδιά να βοηθήσουν για να σωθούν μια για πάντα οι κάτοικοι της Χρωματούπολης.

Τα ευτράπελα, ο χορός και το κέφι είναι μια συνεργασία του Play & Learn με το ξενοδοχείο LATO. Το μασκέ πάρτυ θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 12 Φεβρουαρίου στις 6:00μ.μ. στο χώρο του εστιατορίου Brillant του LATO.



3rd FREE Family Workshop!


Παρασκευή, 3 Φεβρουαρίου 2012

Καλώς το καρναβάλι με τους τρελούς χορούς!



Ετοιμαστείτε για το μεγαλύτερο Καρναβαλικό Ξεφάντωμα της Χρονιάς!


 

Το Play & Learn σε συνεργασία με το ξενοδοχείο LATO ετοιμάζουν κατασκευές, δοκιμασίες, κυνήγι θησαυρού και φυσικά πολύ μουσική και χορό για τους μικρούς και μεγάλους φίλους μας. 

Και όπως πάντα νοστιμότατα γλυκίσματα από το εστιατόριο Brillant του ξενοδοχείου LATO για όλους!

Περισσότερες λεπτομέρειες σύντομα!

Αντίθετα στο Play & Learn!

Η εβδομάδα αυτή στο Play & Learn  ήταν δημιουργική! Big and small, fast and slow, on and off, in and out και άλλες παρόμοιες λέξεις λειτούργησαν συνοδευτικά με τραγουδάκια και παιχνίδια που μάθαμε για τα αντίθετα. 


We're working on BIG and SMALL handprints

Painting our own hands!



Learning new words is fun!

Τα παιδιά πειραματίστηκαν με αντικείμενα που παρίσταναν αντίθετες λέξεις. Επαναλάμβαναν στα αγγλικά τις λεξούλες που μάθαιναν καθώς μεταχειρίζονταν τα αντικείμενα που τους δόθηκαν. Εκφράζονταν με απλές φράσεις καθώς ζητούσαν να έχουν και αυτά σειρά στο παιχνίδι.
A 4 year old practicing the opposites on the easel